河湖科考
科考讲座|河湖科考公益讲座开讲啦!
河湖科考,不一样的“玩水”新姿,我们在“新”上可没少做文章。这不,第三季凉水河科考专门为科考队员送知识储备来啦。莲花池和莲花河科考后,科考队员们了解到凉水河变长了,也变臭过,采访了周边居民,大家对治理后的凉水河赞口不绝,那这一切究竟是怎么发生的?4月17日,周六的晚上,科考队员聚集在腾讯会议室里,聆听了凉水河管理处高级工程师赵晓维老师和北京市环境保护科学研究院水所王旭老师带来的两场精彩讲座。
赵晓维老师为讲好《凉水河是怎样变美的?》,花了不少时间,因为要面对的是年龄不等的中小学生,要深入浅出,能融知识性与趣味性为一体。赵老师带着治理凉水河十几年的亲身经历,从走进凉水河、曾经的凉水河、不堪重负的凉水河、逐步变美的凉水河以及未来的凉水河等五个部分,给大家讲述了凉水河的前世今生,凉水河的美丽再现和美好未来,凝结了北京市政府和广大市民的坚定决心和巨大努力。令人感动的是,赵老师专门为科考队员们手绘了多张示意图,讲解了河流(河道)、水闸、橡胶坝、水源补给、传统治理与生态治理等科考时要用到的知识点,太贴心啦!赵老师的有趣讲解激起了科考队员们的浓厚兴趣,张润智同学就河底高程问题与赵老师进行了隔空探讨,赵老师直呼现在的中学生可不得了,高程问题可是他大学时才接触到的内容。
王旭老师带来的知识补给是《说说“黑臭水体”的那些事》。王老师从2018年开始就一直担任河湖科考的指导老师,教会了科考队员们水生态环境方面的很多概念及水质生物指标采样方法。这次应凉水河科考需求,专门就黑臭水体的相关问题进行讲解,带领同学们了解什么是黑臭水体、形成的原因、治理思路,结合英国泰晤士河、韩国清溪川、上海苏州河的治理案例,介绍了不同的治理方法和过程,生动地展示了水由黑变清,生态环境由压抑变得优美的过程。特别要提到的是,队员们对水质现场监测中的溶解氧指标有了新的认识。原来,黑臭水体的主要表现就是又黑又臭,这是因为水体中有机污染物发生了系列物理、化学、生物作用的结果;而水中的溶解氧便是定义黑臭的关键指标,普遍认为当水体中溶解氧含量小于2.0mg/L时,就会表现出黑臭来。最后的互动中,两位老师不约而同地向科考队员们提出了希望,他们认为河湖科考是一个非常值得参加的科学探索活动,有机会走近北京的河湖,了解城市发展的基础——水环境,是有责任感的表现;希望同学们好好学习,成为有用人才,特别邀请有志于生态环境保护和水利建设事业的同学们成为他们的同道中人。
这次讲座不仅受到科考队员及其家长、青年志愿者的欢迎,还吸引来了未参加科考却关注北京水环境的热心市民们。市科协常务副主席田文也关注了此次讲座并点赞:“这类学术交流活动给有需求青年人特别机会了!本身就很好!”同时,对活动提出了好建议:“要是再载明特设“台上台下”、“线上线下”互动交流,会更有吸引力的!”以后的讲座会一定会做得更好、更细致。